IDENTIDAD DIGITAL
Muy buenas a tod@s, chicos y chicas, ladys
and gentelmans, a continuación hablaremos acerca del trabajo realizado por el
grupo, así como los aspectos más significativos que han surgido durante su
realización.
A modo de conclusión tenemos que decir,
como factor más significativo, la limitación dada acerca del tiempo máximo de
duración del vídeo, ya que en dos minutos no hemos podido expresar y reflejar
todo el trabajo realizado por cada una de las partes del grupo. De todos modos,
hemos intentado expresarlo de la mejor manera posible. Dentro de este vídeo, podemos
encontrar dos entrevistas a dos profesores de Educación Primaria, en la cual se
le hacen una serie de cuestiones sobre su identidad digital, con uno de ellos
hemos contactado a través de una llamada de voz, donde nos explica cómo trabaja
con las TIC. En segundo lugar hemos contactado con una profesora a través de
twitter, donde ésta refleja su identidad digital, en ocasiones remitiéndonos a
diferentes páginas web, por último plantearemos una actividad en la que deberán
adivinar la identidad de uno de los componentes del grupo.
Como reflexión final, opinamos que muchos
profesores tienen una identidad digital estrictamente profesional y no
personal. Lo utiliza como escaparate para difundir sus ideas educativas, así
como para contactar con otros profesionales con la intención de enriquecer sus
experiencias como docente.
Esperamos que os guste. Nos vemos pronto
por la red ticketeando. Un saludo.
María Marín... te hemos pillado
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