Dinámica de grupos
La actividad del grupo 1: "theacTICboss"
resultó curiosa debido a que planteó
correctamente la temática y aparte lo hicieron con el uso de las TICs en este
caso el videojuego “Grand Thieft Auto”. Se abordó la problemática de la
violencia en los videojuegos y cómo puede influir en los niños a ciertas edades
y el a menudo desconocimiento de los padres de este tipo de juegos. El uso del
recurso de los videojuegos resulta motivador para los niños ya que ellos
aprenden jugando. En conclusión consideramos que intentar involucrar a los
padres es una buena idea pues a menudo compran juegos sin investigarlos y estos
juegos pueden tener mala influencia sobre sus hijos.
La actividad del grupo 8: "AcTICmelízate" resultó interesante, en un
principio el planteamiento de su actividad parecía similar a la nuestra pero la
dinámica del juego era diferente del nuestro debido a que en nuestro juego
avanzabas tirando el dado pero en el juego de este equipo dependiendo de la
casilla que cayeras podías retroceder. Quizás faltó alguna ronda de preguntas,
o alguna técnica con la cual los alumnos jugando aprendieran normas, no
simplemente el relacionar los colores con el mal o buen uso de las TICs. Por
último decir que el uso de juegos es siempre una buena elección a la hora de
organizar una actividad para niños.
